Adolescenții și tinerii au nevoie de deprinderi de viață care să-i ajute să comunice eficient, să construiască relații sănătoase și să ia decizii responsabile, să se integreze mai ușor în viața socială și civică a unei comunități, să se integreze mai ușor în câmpul muncii.
Deci, deprinderile de viață sunt definite ca „competențe și abilități psihosociale care facilitează gestionarea provocărilor și crizelor vieții într-un mod realist, pozitiv și constructiv”1.
Termenul „deprinderi de viață” este utilizat frecvent pentru a descrie o gamă variată de competențe și aptitudini esențiale. Acestea pot fi grupate în trei categorii principale: deprinderi cognitive, personale și interpersonale.
Un rol central în formarea acestor deprinderi îl are educația sexuală comprehensivă, care sprijină dezvoltarea personală, sănătatea și implicarea lor responsabilă în societate.